Trong 2 ngày (10-11/11), hội đồng Giáo sư Nhà nước đã tổ chức kỳ họp lần thứ III nhằm thảo luận và tiến hành bỏ phiếu đối với kết quả xét của hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành và danh sách ứng viên đủ điều kiện được công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh Giáo sư (GS), Phó Giáo sư (PGS). Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, Chủ tịch hội đồng Giáo sư Nhà nước nhiệm kỳ 2018-2023 chủ trì kỳ họp.
Theo báo cáo của văn phòng hội đồng Giáo sư Nhà nước, năm 2019, có 98 hội đồng Giáo sư cơ sở có ứng viên đăng ký xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS, với 725 ứng viên, trong đó có 119 ứng viên GS, 606 ứng viên PGS.
Sau khi thẩm định hồ sơ, đánh giá ngoại ngữ, đánh giá báo cáo khoa học tổng quan, có từ 440 ứng viên GS, PGS (82 ứng viên GS, 358 ứng viên PGS), từ 26 hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành được đưa vào danh sách đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2019. Riêng hội đồng Giáo sư ngành Khoa học Quân sự và Khoa học An ninh đề nghị 47 ứng viên (1 ứng viên GS, 46 ứng viên PGS) nhưng chưa tổ chức xét tại kỳ họp lần này do chưa có hướng dẫn cụ thể theo quy chế đặc thù của cấp trên.
Toàn cảnh buổi làm việc.
Sau khi tiếp nhận hồ sơ ứng viên từ các hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành, văn phòng hội đồng Giáo sư nhà nước đã phối hợp với các đơn vị chức năng của bộ GD&ĐT và Thường trực các hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành kiểm tra, rà soát minh chứng của toàn bộ hồ sơ ứng viên, báo cáo Thường trực hội đồng Giáo sư nhà nước trước khi trình hội đồng Giáo sư nhà nước xét và công nhận.
Trong 2 ngày làm việc công tâm, khách quan, hội đồng Giáo sư Nhà nước đã thảo luận công khai hồ sơ từng ứng viên, bầu ban kiểm phiếu và tiến hành bỏ phiếu đối với danh sách ứng viên đủ điều kiện được xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS.
Kết quả số ứng viên đạt đủ số phiếu tín nhiệm theo quy định là: 75 ứng viên GS, trong đó có 1 ứng viên đề nghị xét ở dạng đặc biệt, 349 ứng viên PGS. Tỷ lệ đạt so với tổng số ứng viên đăng ký ban đầu tại các hội đồng Giáo sư cơ sở cho đến thời điểm này là 58,48% (trong đó tỷ lệ đạt của ứng viên GS là 63,02%, ứng viên PGS là 57,59%).
Năm 2019 là năm đầu tiên thực hiện Quyết địpnh số 37/2018/QĐ-TTg về quy định tiêu chuẩn, thủ tục xét công nhận đạt tiêu chuẩn và bổ nhiệm chức danh GS, PGS; Thủ tục xét hủy bỏ công nhận chức danh và miễn nhiệm chức danh GS, PGS.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, Chủ tịch hội đồng Giáo sư nhà nước phát biểu.
Đánh giá chung cho thấy, về cơ bản các hội đồng Giáo sư cơ sở, hội đồng Giáo sư ngành, liên ngành đã tuân thủ nghiêm túc các quy định tại Quyết định 37, Thông tư 04 của bộ GD&ĐT, các Nghị quyết của hội đồng Giáo sư nhà nước, Thường trực hội đồng Giáo sư Nhà nước, các kết luận của Chủ tịch hội đồng Giáo sư Nhà nước tại các phiên họp của hội đồng và Thường trực hội đồng.
Về cơ bản, chất lượng ứng viên năm 2019 khá tốt, năng lực ngoại ngữ có nhiều tiến bộ, hầu hết các ứng viên có công trình nghiên cứu khoa học đăng trên các tạp chí quốc tế uy tín thuộc danh mục ISI, Scopus.
Năm 2019, việc công khai thông tin ứng viên đạt tiêu chuẩn trên trang thông tin điện tử của các cơ sở giáo dục đại học và trang thông tin điện tử của hội đồng Giáo sư Nhà nước đã phản ánh tính công khai, minh bạch của quá trình xét đạt tiêu chuẩn GS, PGS. Những thông tin phản biện từ xã hội, cộng đồng các nhà khoa học,… là nguồn thông tin hữu ích giúp các đơn vị chức năng lựa chọn những ứng viên đủ điều kiện và xứng đáng đạt tiêu chuẩn chức danh GS, PGS năm 2019.
Kết thúc phiên họp, kết quả số ứng viên đạt đủ số phiếu tín nhiệm của hội đồng Giáo sư nhà nước theo quy định là: 75 ứng viên GS, trong đó có 1 ứng viên đề nghị xét ở dạng đặc biệt, 349 ứng viên PGS.
Phát biểu bế mạc kỳ họp thứ III của hội đồng Giáo sư Nhà nước, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ, Chủ tịch hội đồng Giáo sư Nhà nước khẳng định, tuy còn những bỡ ngỡ khi lần đầu tiên áp dụng các quy định mới, song, hội đồng Giáo sư các cấp đã thể hiện sự quyết tâm trong công tác xét, đảm bảo chính xác, công bằng, công tâm, khách quan theo hướng nâng cao chất lượng GS, PGS.
Bộ trưởng chỉ đạo văn phòng hội đồng Giáo sư Nhà nước tiếp tục phối hợp với các đơn vị chức năng của bộ GD&ĐT khẩn trương thực hiện công tác công khai kết quả xét theo quy định, thực hiện các bước tiếp theo đảm bảo mục tiêu, kế hoạch đề ra.
