Trao đổi với PV, ông Nguyễn Trọng Hoàn - Chánh Văn phòng Sở Giáo dục và Đào tạo Nghệ An cho biết đã nhận được thông tin và giao cho trường THPT Huỳnh Thúc Kháng xử lý. Phía sở cũng yêu cầu trường làm báo cáo sự việc gửi lên sở. Nhà trường cũng cần nhanh chóng sớm nhất trả lời cho phụ huynh và các cơ quan liên quan về sự việc trên để tránh ảnh hưởng đến các hoạt động và tạo tâm lý ổn định cho học sinh, phụ huynh toàn trường cũng như ổn định trong dư luận.
Liên quan đến vụ việc này, ông Phan Xuân Phàn – Hiệu trưởng Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng cũng cho biết: Nhà trường đã tiếp thu chỉ đạo của Sở GD&ĐT và thành lập tổ công tác để xác minh sự việc theo đơn thư phản ánh. Đây cũng là một sự việc đáng tiếc, liên quan đến công tác giáo viên chủ nhiệm, gây ảnh hưởng không tốt đến dự luận và tạo tâm lý lo sợ cho học sinh.
Trước mắt, nhà trường chỉ đạo tạm thời cho cô giáo dừng mọi công tác tại lớp 12D1. Sau khi có kết quả xác minh, nếu kết quả phản ánh của phụ huynh là đúng, nhà trường sẽ xử lý nghiêm minh với giáo viên theo quy định.
Trước đó, phụ huynh của một em học sinh lớp 12D1 đã có đơn gửi tới sở Giáo dục và Đào tạo, lãnh đạo trường THPT Huỳnh Thúc Kháng tố cáo cô giáo chủ nhiệm lớp 12D1 với các nội dung liên quan đến quy trình vận động đóng góp tiền “tài trợ giáo dục”.
Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng nới xảy ra vụ việc.
Theo đó, khi thực hiện vận động xã hội hóa tại lớp chủ nhiệm 12D1, cô L. đã có thông báo chủ trương kế hoạch của nhà trường tại cuộc họp phụ huynh ngày 12/2. Các phụ huynh thống nhất đồng ý tài trợ, không phản đối. Tuy nhiên hôm sau đó, cô L. lại giao cho lớp trưởng phát phiếu tổng hợp tài trợ giáo dục đến các bạn trong lớp để viết số tiền ủng hộ và ký tên phụ huynh. Em Hoàng Thị N.Q. đã điền trong đơn tài trợ 1,2 triệu đồng giống nhiều bạn trong lớp. Khi nhận lại phiếu của học sinh, cô L. nhắc cả lớp về trao đổi với phụ huynh nộp đúng số tiền như học sinh đã viết trong phiếu.
Phụ huynh em Q. sau đó nhắn tin cho cô L. nhờ gửi phiếu tài trợ riêng để viết số tiền ủng hộ và ký tên cho đúng nhưng cô giáo không đồng ý. Theo đơn tố cáo, cô L. đã lái câu chuyện phụ huynh em Q. nêu sang hướng khác. Trong khi phụ huynh chỉ yêu cầu cô gửi lại phiếu tài trợ giáo dục để điền lại cho đúng.
Chiều 20/2 trong buổi học bù, đến tiết tiếng Anh của cô L., cô đã dùng thời gian dạy học để gọi em Q. và lớp trưởng đứng dậy để “đối chất”. Trong đó cô dùng nhiều câu từ chì chiết, miệt thị em Q. khiến em lo lắng, sợ hãi, khóc lóc khi kể lại cho phụ huynh.
Gia đình em Q. đã làm đơn đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo, Ban giám hiệu Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng xem xét công tác chủ nhiệm, giảng dạy của giáo viên này.
Hà Hằng - Sơn Nam
